Apuntes

Imparte CESPM charlas del agua en escuelas del valle de Mexicali

La iniciativa de CESPM refleja un esfuerzo por promover la conciencia ambiental y fomentar prácticas responsables entre los jóvenes, quienes representan el futuro cuidado del agua en la región


Participaron 224 estudiantes de escuelas secundarias de Ciudad Guadalupe Victoria. Participaron 224 estudiantes de escuelas secundarias de Ciudad Guadalupe Victoria.

24 de febrero de 2024

POR: Hiptex

MEXICALI.- El área de Cultura del Agua de la Comisión Estatal de Servicios Públicos de Mexicali (CESPM) realizo visitas a las escuelas secundarias Valentín Gómez Farías y Gregorio Lara Güereña No.104, ambas ubicadas en Ciudad Guadalupe Victoria, en la zona sur del Valle de Mexicali, para brindar charlas a 224 estudiantes.
La plática, dirigida por Cassandra Sing, encargada del área de Cultura del Agua, se centró en el cuidado y aprovechamiento racional de los recursos hídricos regionales, destacando la importancia de generar una cultura de uso y reutilización del agua.
Por su parte, la Maestra Gloria Minor resaltó la importancia de que los jóvenes accedan a información sobre el tema y la relevancia del agua en Ciudad Guadalupe Victoria. Se refirió al Tratado y Límites de Aguas del Río Colorado y sus condiciones.
Se advirtió sobre las dificultades para acceder al agua, mencionando problemas como los de Monterrey, e instó a las nuevas generaciones a ser responsables en su uso, considerando las diferencias regionales.
La iniciativa de CESPM refleja un esfuerzo por promover la conciencia ambiental y fomentar prácticas responsables entre los jóvenes, quienes representan el futuro cuidado del agua en la región.


TAGS

TE PUEDE INTERESAR

Estudiantes de BC reciben las becas Ing. Jesús Alfonso Marín Jiménez e Ing. Ángel Montañez Aguilar para estudios profesionales

Apuntes 21 de julio de 2026

Es relevante para la región fronteriza, revisión del TMEC: Alfredo Álvarez

Apuntes 20 de julio de 2026

Sinergia 2026, Feria de Arte Internacional de CETYS, fortalece el vínculo entre talento, educación y comunidad

Apuntes 19 de julio de 2026