Fortalecen secundarias generales de San Felipe redes de aprendizaje entre estudiantes mediante relación tutora

SAN FELIPE.- Con el propósito de fortalecer las competencias de lectura, escritura y pensamiento matemático entre estudiantes de secundaria, la Secretaría de Educación llevó a cabo la jornada de “Aprendizajes entre alumnos” en la Escuela Secundaria General No. 8 “Amistad Internacional”, con la participación de planteles pertenecientes a la Zona VIII de Secundarias Generales.

La secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, destacó que este tipo de actividades impulsan el aprendizaje colaborativo y permiten a las y los estudiantes desarrollar habilidades para aprender de manera autónoma, al tiempo que fortalecen la convivencia escolar y las redes de apoyo entre comunidades educativas.

Explicó que mediante la metodología de Relación Tutora, las y los alumnos comparten conocimientos a través del diálogo y el acompañamiento entre pares, favoreciendo la creación de Comunidades de Aprendizaje en las que cada estudiante puede ser tutor y aprendiz al mismo tiempo.

Por su parte, la delegada de Educación en San Felipe, Hortensia Moreno González, señaló que uno de los principales objetivos de esta jornada es ampliar las redes de tutoría en la Zona VIII de Secundarias Generales e involucrar activamente a un centenera de estudiantes, fortaleciendo así la colaboración entre escuelas y promoviendo ambientes escolares armónicos.

Durante la dinámica de trabajo, al ingreso al plantel se instalaron mesas de registro donde las y los participantes eligieron, mediante tarjetas, los temas que deseaban aprender y posteriormente, cada estudiante localizó al tutor correspondiente para conformar parejas de tutor y aprendiz e iniciar el proceso de relación dialógica.

Las tutorías se desarrollaron durante tres horas, permitiendo que cada pareja trabajara de acuerdo con su propio ritmo de aprendizaje y descanso al concluir la actividad, las y los asistentes participaron en una plenaria donde compartieron experiencias, reflexiones y los aprendizajes adquiridos durante la jornada.

Estas acciones contribuyen a mejorar la convivencia escolar y a consolidar redes de colaboración entre instituciones educativas, promoviendo espacios de diálogo, participación y aprendizaje significativo entre estudiantes.

Como parte del cierre de actividades y en el marco de la celebración del Día del Estudiante, posteriormente se realizó una convivencia entre las y los jóvenes participantes, en reconocimiento a su compromiso y labor como tutores dentro de sus escuelas de origen durante el ciclo escolar.